陳靚高中數學家教班:
『2020年寒假招生資訊更新:
學測班畢業將釋出時段

*高一下班級寒假新班
有免費試聽歡迎來電或line了解預約試聽

*高二下班級寒假新班
有免費試聽歡迎來電或line了解預約試聽

*指考複習班已額滿

仔細重頭打底,指考時間不比學測
短期衝刺需有決心
報名前請下定衝刺心裡準備

『不同於補習班的四人小班制的精緻教學、同學互相成長良性競爭、營造優良讀書氣氛、感受來自其他同學的良性刺激免於自學時的怠惰、迷你小班制專注專業;漸進式引導啟發學習能力與動力』
(因每班名額有限 試聽採預約制)
歡迎預約試聽

*高二下進度班
進入空間、圖形範圍
若能從此打下好底子之後學測將如虎添翼。

*高一下進度班:
進入排列組合,是學測必考並且需要花心思的章節,很多學生栽在這個章節,若能從此打好基礎複習時將比別人輕鬆很多。

*高三指考複習班
從第六冊開始接著第五冊而後一到四冊仔細重頭複習打底
不同一般複習班草草帶過
重新建立學生各單元和指考應有觀念和解題技巧
並訓練多數學生較弱的大考觀念統整能力

歡迎來電詢問:0956841143 陳靚老師
若無接聽即上課中
請您傳訊或留言(fb/line)
line id:sevenmoong
看到後會立刻回覆感謝
歡迎您仔細參考粉絲內頁資訊
內部文章有詳細學經歷教學理念以及家教班環境介紹
並有學生的學習分享
從學生角度了解陳靚上課方式和數學學習模式
收費標準(每人每小時):
除非特殊狀況,否則皆將收滿4人
''請直接參照四人收費標準''
高三,短期衝刺(或重考生等)
「1對4時:600/hr」

1對3時:700/hr
1對2時:900/hr
1對1時:1200/hr
若可平日白天上課之1對1學生 有優待價 來電可議
高一高二
「1對4時:500/hr」

1對3時:600/hr
1對2時:800/hr
1對1時:1000/hr

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陳靚老師(女) 專職家教班老師詳細學經歷:
台大畢業,多年豐富教學經驗,帶過多名學生:
一~三類學生、重考生、夜校生、資優班、特殊生(身心) 
因材施教。

可google搜尋 桃園數學 第一頁即有本人

亦可在104家教網搜尋
老師編號No.1368618
內有評價和學經歷

粉絲專頁(有最新 以及及時聯絡資訊)

https://www.facebook.com/Cwhmt/

 

學歷:國立台灣大學 經濟學系 畢業

連絡方式:站內信 or 信箱:b97303038@ntu.edu.tw
電話:0956841143(來電或line)

 

自介或經歷:

多年豐富高中數學教學經驗

個性開朗 富耐性 上課不死板

「經歷」:
不乏有學生從數學不及格進步到數學為最高分,考上自己心目中理想的大學
公立:台大、政大、交大、中央、東華等。
私立:輔仁、淡江等。


長期:多名在校生

 (1)曾在補習班輔導國中全科衝刺班

 (2)曾在補習班擔任高中數學老師

 (3)帶過多名在校學生 (有男有女 一到三類組皆有)
師大附中、景美女中、
  延平高中、三重高中、
  育成高中、新店高中、
  安康高中、基隆女中、
  桃園新興高中、壽山高中、
  桃園農工、永豐高中、
  中壢高中、武陵高中、
  內壢高中、桃園高中。
武陵,桃高等學生尤多

  多次受其他家教老師委託代課

  之前都在台北帶台北的學生 最近才搬到桃園

短期衝刺:多名重考生

  (1)所帶學生高三考前總複習衝刺

  (2)更帶過多名重考生:

  其中一位重考生學生 四個月集中複習教學 
  此學生當時已離開高中將近八年 等於重教
  最後指考數學:98分
另有重考生考上台大
特殊生: 各種狀況之自學生
多年來 帶過幾位因身心特殊狀況而休學、自學、需追上進度的學生。
皆有不錯的進步,進入其理想的學校:如台大,政大,交大等。

教學方式:

「高中是師大附中二類組,數學靠自己分析題目衝到高分」:

  高中時對學校的教學方式極度不能適應
 
  之後下定決心分析各種題型和公式

  數學是經過自己整理分析衝高的

  所以非常能理解學生容易不懂的地方

「建立學生自信和分析題目的能力」:

  教學時鼓勵問問題 多小的問題都可細講

  訓練解題技巧:下筆、整理、分析

  土法煉鋼的解法
  (也就是直觀解 有助考試若緊張會忘記方法)

  亦講聰明解的思考角度
  (加強思考深度:思考不能只於一面 熟了能搶時間)

  解新題目時 先問學生想如何下筆 
  如果想法對 引導學生用式子寫出想法
  若不對 從學生想法找出漏洞和學生討論 
  使學生了解自己解題時的缺陷

「提醒技巧 公式整合」
 
  有些題目看來或許很活
  但不外乎需要一些解題技巧和步驟

  只要融會貫通 再活的題目也能迎刃而解

  計算時亦有一些技巧 能使解題速度更快 
  按著題目練習更能吸收

  公式以理解方式帶入 不用硬記公式 要去懂得公式來源

  當下再配合題目練習 自然懂得如何運用

「偏向引導 建立自信」

  在旁引導教學碰到新題目時的步驟 
  讓學生碰到題目時不要怕

  事實上 許多題目起初看起來很複雜

  只要肯動筆 經過有技巧的整理(此也是訓練之一)
  題目會變得一目了然

  鼓勵學生多做思考 和我做討論 藉此可讓學生理解題目

  並了解自己思考所遺漏的部分 因為是自行思考 
  記憶性也會較強

  目前帶過的學生從一開始害怕思考害怕做題目
  到現在勇於提問、討論 算術能力進步

「配合學生需求和能力準備教材」

  在校生:先跟上學校進度為主

  學生若有能力額外練習 會準備相關教材 
  和學校進度並進

  若學生希望只照學校進度 
  即找考古或觀念較強的題目 分析並討論

  複習生:以考試重點為排序 
  配合學生熟悉與否排定複習進度
  最後再用統整考卷以解析各題目複習概念和解題技巧

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桃園 陳靚家教班Q&A (歡迎仍有疑問的家長來電詢問)

 Q1陳靚家教班理念為何?
 Q2.家教班優勢是什麼?之於補習班有和優勢?
那跟一對一家教比又有何優勢?如何彌補程度差距?

『Q1陳靚家教班理念為何?』
『Ans1:』

*四人精緻小班
*重觀念-訓練延伸能力
*引導式教學-強化邏輯推演能力
*公式理解非背誦-加強變化題型之應用

(1)四人精緻小班

迷你小班制可享家教老師般的關注,
比起一般家教在家中上課易懶散
多了同儕的幫助和目標更能有良性的競爭,
亦可享受一般家教無法提供的資源。

傳統的大補習班因林立競爭激烈,
雖收費低廉,但虛耗成本如人事費用過多,
為了能收支平衡,收進過多的學生,
上課環境感到擁擠不適;
在少子化的時代下多人補習班已非趨勢,
能夠因材施教的家教班正孕育而生。

曾有轉來的學生表示不喜歡補習班的環境,
覺得老師無力顧及學生,學生數甚至比在學校時還多,
等於從一個學校換到另一個更大的學校,
學業難有提升,人數眾秩序控管不易,容易影響上課品質。

(2)重觀念-訓練延伸能力

大考著重觀念,許多學生數學分數拉不起來,
就是因為對觀念一知半解,學生無奈下只能
以『背』的方式應付段考,這也是為什麼有許
多孩子段考成績不差,大考卻慘遭滑鐵盧。

坊間補習班多分為幾派,有些重觀念,
有些重解題,但高中大考(學測指考等。)首重觀念,
萬勿本末倒置,放錯努力方向;
其實只要能夠熟習各章節觀念,延伸題目分析能力,
正確的寫出大考題目(一題多觀念)將不再是問題。

(3)引導式教學-強化邏輯推演能力

此是小班制才做到的教學優勢,
老師在旁引導,和同學討論,建立良好數學思考路徑,
豐富教學經驗對於大考取向統整訓練更是重要。

統合式邏輯教學更可訓練學生適應大考的考題,
大考往往一題出了許多章節的概念,若無法統整思考,
題目就解不出來。

(4)公式理解非背誦-強化變化題型應用

有些教學喜歡華麗的公式背法,但數學是理解科目,
硬背就是等著忘記,大考題目一旦轉個彎,就不知如何應變

敝人教學強調公式理解,高中其實實際要背的公式非常少,
絕大多數的公式只要以理解方式帶入,就很難忘記,
更能強化大考變化題型的延伸能力
(其實大考的創新變化題型就是為了避免死背),
上過課的學生皆表示數學不再艱深,公式不再令人費解,
解題的自信因應而生,公式的理解既可幫助程度較差的學生建立自信,
亦可幫助程度較佳的學生更透徹理解。
大考往往考的是「觀念」、是「理解」,
背公式又怎能理解數學從而得分?
對於程度較不好的學生,教推導方法(非死記)
能夠幫助學生大考時緊張忘記公式時使用。

『Q2.家教班優勢是什麼?之於補習班有和優勢?
「那跟一對一家教比又有何優勢?如何彌補程度差距?』

『Ans2』:
家教班是介於補習班和單一家教之間,
而4人精緻班更偏向家教,既能保有專業度,
亦能照顧個別學生的所有需求,
還在猶豫學生適合哪種教學模式的家長,是最佳的選擇。
   
精緻4人家教班有比起傳統補習班有著更精緻適當的教學,
對於個別學生的客製化調整能做有效率的運用。
曾有學生跟我說,覺得傳統十幾人、幾十人的補習班,
就好像從學校放學後到另一個學校,
學生需要補習就已經是因為不適應學校教學,
所以往往補習後成效不彰,從而轉往其他學習模式,
但孩子的學習時間其實非常寶貴,
往往一來一往之間就已消耗過多時間。

實話說,有些學生的確較適合一對一家教,
所以,若學生上課後不適應團班,將主動和家長討論,
可介紹老師,或是暫以留班方式幫助孩子追上進度,
我們的目標是幫助學生找到學習方式,
並非強迫學生適應不適合的學習。
  
但一對一情況亦有劣勢,部分學生因動力不足無法設定目標,
人在家中易懶散是人之常情,學生不易督促自己學習的重要性,
「前往」某處學習是一個很重要的動力和決心;
此外同儕在學習上扮演相當重要的角色,
且四人家教班學生結構單純,
良性競爭亦為學習路上很大的動力,不容小覷。

家教老師亦難免有參差不齊的問題,
有些家教老師除了教學外有課業甚至工作等外務,
無法全心投入教學,部分可能為了滿堂接了多科,
甚至從小學接到大學,不可否認絕對有全科都非常強的老師,
但多數情況下難免瓜分到老師的專注度。

而陳靚數學家教班除正課秉持以上信念外,
對於跟不上進度的學生會留班處理
(不額外收費,陳靚老師對於4人班的學生心力和時間
絕對不小於一般家教學生)。

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2020學測三班(共12人)

就有4人滿級分(數學滿分15分)

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進入排列組合,是學測必考並且需要花心思的章節,很多學生栽在這個章節,若能從此打好基礎複習時將比別人輕鬆很多。

*高三指考複習班

從第六冊開始接著第五冊而後一到四冊仔細重頭複習打底

不同一般複習班草草帶過

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高一高二

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『2017年招生資訊更新:

*高二進度班
(歡迎來電了解)

*高一班
(已額滿,可接受預約寒假的高一下學期新開班級:預計再開一到兩班)
有免費試聽歡迎來電或line了解,預約試聽)

*學測複習班
(已額滿學測前不再收人,指考會開新班 可提前預約)

 

 

 

『不同於補習班的四人小班制的精緻教學、同學互相成長良性競爭、營造優良讀書氣氛、感受來自其他同學的良性刺激免於自學時的怠惰、迷你小班制專注專業;漸進式引導啟發學習能力與動力』
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*高二進度班
進入幾何題目,學測愛考章節
若能從此打下好底子之後學測將如虎添翼。

*高中一課程:
因高中數學難度和範圍對比國中是三級跳
學習模式將大大的不同,
訓練國中學生適應升高中的差距,
輔導學生尋找最適合自己的學習模式
讓孩子在升上高中進入課程後不會無所適從。

*高三學測複習班(名額已滿)
暑期開始仔細重頭複習打底
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陳靚高中數學家教班:
『2017年招生資訊更新:

高一進度班本學期加開第三班

高二額滿(陳靚老師3班高二已額滿,另有陳晧老師班級)
高三額滿(7月將釋出兩班時段開國中升高中先修)』

『不同於補習班的四人小班制的精緻教學、同學互相成長良性競爭、營造優良讀書氣氛、感受來自其他同學的良性刺激免於自學時的怠惰、迷你小班制專注專業』
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*高一進度班加開一班
此學期進入大考重點單元,"排列組合""機率",
若能從此打下好底子之後學測將如虎添翼。

*國中升高中先修課程:
因高中數學難度和範圍對比國中是三級跳
學習模式將大大的不同,
先修班目的即訓練國中學生適應升高中的差距,
輔導學生尋找最適合自己的學習模式
讓孩子在升上高中進入課程後不會無所適從。

*高二進度複習班(三班已額滿 可候補)

本班級以進度為主學測相關概念複習為輔
為孩子提前訓練學生最弱的大考觀念統整能力

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「1對4時:600/hr」
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高一高二
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『2017年指考複習班最新預計開班資訊:
高三指考完整複習班招生中過完年有免費試聽,而後立即上課。』

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『不同於補習班的四人小班制的精緻教學、同學互相成長良性競爭、營造優良讀書氣氛、感受來自其他同學的良性刺激免於自學時的怠惰、迷你小班制專注專業』
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*高三指考複習班
本複習班依舊秉持陳靚老師理念,
不同於一般坊間複習班草草帶過,
將以單冊單章方式仔細帶學生複習,並且貫串一到六冊統整概念
仔細訓練各章節大考重點和概念並訓練解題/運算技巧
因為指考範圍大時間短,課程從2月中上到6月中
因時間不多,每月除正課外會有額外加課,
一個月會大約6堂(數甲可能到7堂),
還請各位報名時下定衝刺決心。

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寒假將有一堂免費試聽課程(因每班名額有限 試聽採預約制)
高一,高二,高三班 歡迎預約試聽

(將開放高三學生學測畢業後新的時段,將於寒假正式開班)

預計試聽時間為1月放寒假後,過年前

*高一班歡迎預約試聽

*高二進度複習班
為提前開跑之複習班,以高二下進度為主,學測相關統整概念為輔
提前訓練大多數學生最弱的統整概念
並將從暑假開始重頭一到四冊仔細打底的學測範圍複習

(高二的三班中僅剩一班尚有最後名額,收滿不再加收)

*高三指考複習班
本複習班依舊秉持陳靚老師理念,
不同於一般坊間複習班草草帶過
將仔細訓練各章節大考重點和概念並訓練解題/運算技巧
目標若是均標 由老師帶領了解大考重點概念 會事半功倍
若是頂標甚至滿級 透詳的大考概念更是高分群不可或缺的重點

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